Leerlingen KDC De Zuidwester zijn blij met hun nieuwe school

ZUIDLAREN – Amélie en Finn, de jongste en oudste leerling van DKC De Zuidwester in Zuidlaren, mochten de sleutel van de nieuwe school overhandigen aan wethouder Henk Middendorp van de gemeente Tynaarlo. Daarmee was de nieuwe school geopend.

Marianne Hardenberg is sinds een jaar directeur van DKC De Zuidwester en is blij met het nieuwe schoolgebouw. “Het is een mooie ruimte waarin kinderen de mogelijkheid hebben om zich te ontwikkelen”, zei ze in haar openingswoord. Henk Middendorp is nog maar net wethouder en mocht direct al een school openen. “Samenwerken is een kenmerk van het Daltononderwijs en dat is ook hoe deze nieuwe school tot stand is gekomen. De oude school was ook wel aan vervanging toe.” Hij dankte zijn voorganger Hans de Graaf, die betrokken is geweest bij de nieuwbouw. “De school ademt gezondheid en rust uit.”

Na de openingshandeling kon de school bezichtigd worden. De leerlingen verzorgden trommeloptredens op het centrale plein in de school. Leerlingen van groep 8 verzorgden rondleidingen. Hajad en Brechtje lieten mij de school zien en namen mij mee naar het lokaal van groep 1 en 2. “Alle kasten, tafels en stoelen zijn nieuw. De schoenen op de stoelen zijn de binnenschoenen, de buitenschoenen moeten de kinderen bij binnenkomst uittrekken”, vertellen de meiden uit groep 8.

Ze wijzen ook op de taken die aan de muren zijn bevestigd. Vervolgens nemen ze me mee naar de kinderopvang. “En boven is de lerarenkamer.” De toegang daar naartoe is versperd door ouders die op de trap staan te kijken naar het optreden van hun kinderen.

Hajad en Brechtje moeten de rondleiding onderbreken, want ze moeten zelf optreden. Hun taak wordt overgenomen door Vera, Sophie, Lena en Veerle uit de groepen 6 en 7. Ze laten zien dat er meerdere toiletunits zijn voor de diverse groepen. Met een tocht langs de kamers van de kwaliteitscoördinator en de onderwijsondersteuning komen we bij het Leerplein. “Hier kunnen we alleen of met z’n tweeën zitten als we rustig willen werken.”

De tocht wordt vervolgd in het lokaal van groep 3 en 4. Hier is het drumgeweld wat minder en geven de meiden aan dat ze het mooi vinden dat alles nieuw is. “Alleen de inhoud van ons etui is niet nieuw.” Ze wijzen op de regels die aan de muur hangen, zoals dat de jongens niet staand moeten plassen, want dan maken ze de bril vies.

Via het lokaal van groep 5 en 6 komen we in het lokaal van groep 8. Daar liggen de weekrapporten op tafel die ingevuld moeten worden. Die van groep 8 zijn niet bijgewerkt. Een van de meiden rent terug naar haar eigen lokaal en laat haar eigen weekrapport zien. Ze moeten ook een cijfer geven voor hoe ze de week vonden. De vorige week was blijkbaar niet een fantastische week, want die kreeg een zesje.

Maar de meiden vinden het een mooie school. Ze vinden de natuurtinten van hout en groen ook mooi, maar vinden de school nog wel wat kaal en leeg. Ook zijn ze blij met het schoolplein. “Daar staan een nieuwe schommel, zandbak, pannakooi en een glijbaan bij de kinderopvang. Maar we mogen ook graag in de bosjes spelen. Daar doen we overlevingsspelletjes. We hebben een sponsorloop gehouden voor de speeltoestellen. We hebben heel wat rondjes gelopen.”

Het kwartet is blij dat ze terug zijn op de oude locatie. “Het gebouw aan de Julianalaan was klein en er was niets te doen. En de oude school was minder leuk, maar daar hebben we wel herinneringen gemaakt.”

Daar hebben ze in de nieuwe school ook nog tijd voor. Kinderen kunnen van 0 tot en met 12 jaar herinneringen maken op de nieuwe locatie. Het kindcentrum aan de Schipborgerweg biedt kinderopvang, buitenschoolse opvang en onderwijs onder één dak. Een eerste schooldag wordt dan minder spannend, omdat men al van jongs af aan gewend is aan het gebouw.