Kniepertiesactie Daltonschool de Zuid-Wester groot succes

ZUIDLAREN - Leerlingen, ouders en leerkrachten van Daltonschool de Zuid-Wester in Zuidlaren hebben de afgelopen weken met een grote kniepertiesactie 1650 euro opgehaald.

Het begon allemaal, toen de leerlingenraad op zoek ging naar ideeën om geld in te zamelen voor het nieuwe schoolplein. De school krijgt namelijk nieuwbouw en ook het plein, een belangrijke plek voor de kinderen, wordt opnieuw ingericht. Hoe mooi zou het zijn als de leerlingen daar een bijdrage aan zouden kunnen leveren, zowel financieel als inhoudelijk. Met deze gedachte heeft de leerlingenraad de kniepertiesactie op touw gezet. Ze zijn op bezoek gegaan bij Bakkerij Feenstra om te vragen of zij het deeg wilden sponsoren. De bakker reageerde enthousiast en gaf aan graag een bijdrage te willen leveren. Vervolgens zijn alle leerlingen van de school bij familie en buren langsgegaan om zowel mogelijk kniepertiesbestellingen binnen te halen. Dit hebben zij fantastisch gedaan. Er zijn meer dan 7000 knieperties verkocht. Met behulp van ouders, leerlingen en leerkrachten zijn er heel wat uurtjes gebakken en kunnen alle bestellingen geleverd worden.

De kniepertiesactie past goed binnen het Daltonconcept van de school. ,,De kernwaarden samenwerken, vrijheid en verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, effectiviteit en reflectie komen allen aan de orde als het gaat om het organiseren van een dergelijke actie. Leerlingen gingen met bestellijsten op pad, moesten nadenken over hoe en hoeveel er betaald moet worden en waren verantwoordelijk voor hun bestellingen. Ook het bakken van de knieperties heeft tot mooie processen geleid. Leerlingen die elkaar uitleggen hoe een kniepertiesijzer werkt, samenwerken bij het bolletjes maken, bakken, in zakjes stoppen, maar ook reflectie op proces en product”, aldus één van de leerkrachten. 

,,Daltononderwijs staat volgens de Daltonvereniging voor een brede vorming die bijdraagt aan een sterke persoonsontwikkeling. Deze kniepertiesactie heeft daar zeker in positieve zin aan bijgedragen. Een stukje burgerschap, maar ook ondernemerschap zijn elementen van deze actie. Samen met leerlingen, ouders en leerkrachten de schouders er onderzetten geeft verbinding. En samen is er een prachtig resultaat neergezet.”

De volgende stap is nu om het ingezamelde geld op een goede manier uit te geven. ,,Ook hierin zullen de leerlingen een belangrijke stem krijgen. De leerlingenraad gaat alle ideeën voor de inrichting van het nieuwe schoolplein inventariseren en in overleg met de schoolleiding uitzoeken wat de mogelijkheden zijn.”